Formation CONDUIRE UN BILAN DE COMPETENCES

Objectifs de la formation et compétences visées

La formation CONDUIRE UN BILAN DE COMPETENCES permet à chaque formateur ou conseiller en insertion de mener de manière autonome un bilan de compétences.

Compétences visées

- Expliciter et présenter le contexte juridique, les objectifs et les modalités de mise en oeuvre d'un bilan de compétences

- Mener une phase exploratoire (Analyser un parcours professionnel, le restituer, évaluer l'opportunité d'un bilan de compétences, présenter et mobiliser les sources de financement)

- Mener une phase d'investigation (Utiliser des tests d'intérêts professionnels, des outils d'valuation, des questionnaires d'orientation)

- Mettre en oeuvre "l'entonnoir projet", des pistes larges aux métiers identifiés avec précision

- Accompagner à la mise en oeuvre d'une enquête métier

- Accompagner à la validation d'un projet

- Mettre en oeuvre un entretien de coaching individuel

- Rédiger une synthèse de bilan de compétences

- Mener un entretien de restitution

 

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

Notre méthode pédagogique est basée sur une alternance entre des apports théoriques nécessaires et l'apprentissage par mise en situation:

- Les apports théoriques descendants sont limités au strict nécessaire et s'appuient sur les compétences pré-existantes des candidats, ainsi, chaque séquence d'apprentissage démarre par un échange sur les acquis des candidats.

- Les contenus visant à mettre en oeuvre une compétence de manière concrète sont travaillés par mise en situation, par exemple, la compétence "analyse de parcours professionnelle" est construite par jeu de rôle entre deux apprenants simulant un entretien d'analyse de parcours.

- Notre méthode est également une méthode "outillée", chaque candidat se voit remettre des outils ou des listes d'outils immédiatement utilisables pour une application concrète et rapide.

Accessibilité Handicap

Nous menons nos formations dans des locaux aux normes d'accessibilité handicap

Public visé : Salarié

Format : Mixte

Pré-requis : Aucun pré requis

Procédure d'admission : Entretien

Modalités d'évaluation : Attestation de stage et de compétences

Rythme : Temps partiel

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Enseignement, formation

Tarif formation : 2000,00 €Pour 2 jours de formation groupe+2heures d'accompagnement individuel par candidat

Durée :  

16.0 heures

Résumé du programme

  • CONDUIRE UN BILAN DE COMPETENCES

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

CONDUIRE UN BILAN DE COMPETENCES

  • LE BILAN DE COMPETENCES - CONTEXTE GENERAL

    - Cadre juridique - Objectifs - Quand mobiliser un bilan de compétences et pourquoi ? - Les phases du bilan

  • MENER LA PHASE D'INVESTIGATION D'UN BILAN DE COMPETENCES

    - La démarche d'orientation professionnelle - Evaluer les intérêts et motivations - Déceler les valeurs du candidat - Evaluer les connaissances - Accompagner à la réalisation d'enquêtes métier - Evaluer la viabilité d'un projet professionnel - Mener une démarche d'accompagnement centrée sur l'individu pour l'amener à l'autonomie (Méthode coaching)

  • MENER LA PHASE DE CONCLUSION D'UN BILAN DE COMPETENCES

    Rédaction et Restitution de la synthèse du bilan

  • ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL DES CONSEILLERS EN BILAN DE COMPETENCES

  • MENER LA PHASE EXPLORATOIRE D'UN BILAN DE COMPETENCES

    - Analyser un parcours professionnel - L'opportunité du bilan - La contractualisation - le financement

Documents

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
100.0 %
Taux de réussite
100.0 %